La lettre d'information veille technologique — Avril 2026
Le dispositif de promotion des métiers du numérique issu de l'opération "Territoires Numériques Educatifs" a été étendu cette année aux 4 départements de l'académie. L'organisation, les ressources pédagogiques.
ESPACES LIMINAUX est une séquence de trois séances orientée sur la familiarisation avec un outil à destination des quatre classes de 4èmes du collège Jean Lartaut de Jarnac en Charente. La réalisation attendue produite via une photographie modifiée avec une IAG de type image to image consistait en la production d'une image issue d’une collaboration humain/IA qui « ressemble » à un modèle, mais s’en “écarte” en raison de son inscription dans la “vallée de l’étrange”.
Découvrir la notion de sublime dans l'art et travailler le photomontage.
Palmarès 2026 du concours « Planches de sciences »
Descriptif
Cette séquence s’adresse à des élèves de Terminale CAP Métallier et a pour thème l’Empire State Building et les gratte-ciels emblématiques de New York qui forment la célèbre skyline. À travers des activités variées, les élèves découvrent l’histoire, la construction, et la culture liée à ces bâtiments mythiques.
La séquence vise à entraîner les élèves dans les cinq compétences langagières (CO, CE, PE, PO, POI) et se conclut par une tâche finale interactive : décrire un gratte-ciel à un chatbot (Mizou) en utilisant le vocabulaire et les structures grammaticales travaillées.
Une évaluation type examen (Situation A) est également proposée en fin de séquence pour préparer les élèves aux exigences du CCF.
Lauréats académiques 2026