Cette formation avait pour objectif d’accompagner les enseignants d’anglais en lycée professionnel dans l’intégration pédagogique et éthique de l’intelligence artificielle (IA).
Cette journée a permis d’explorer les enjeux, les atouts, les limites et les bonnes pratiques pour utiliser l’IA comme outil d’enseignement et d’apprentissage.
Le nouveau numéro de la Lettre d’Information du Numérique Éducatif en EMI vient de paraître. Réalisée conjointement par les IAN EMI des académies de Poitiers, Bordeaux et Limoges, cette édition propose des ressources et des séances pédagogiques du 1er degré au lycée pour accompagner les apprentissages des élèves dans une utilisation critique et raisonnée des médias.
Le CASNAV de Toulouse propose des webinaires, voici le Planning des prochains :
Projets inclusifs : 24/03/26
L’IA en UPE2A : Mercredi 15/04/26
Outils de traduction : 05/05/26
https://pedagogie.ac-toulouse.fr/ca...
Regards choisis sur des livres, des podcasts, des vidéos, focus sur une exposition. Mars 2026
Ressources
publié le 16/03/2026
Cette page rassemble les ressources nécessaires pour l’enseignement de la physique-chimie au collège et au lycée. Il regroupe les documents officiels sur la démarche scientifique, l’évaluation, la modélisation, les verbes d’action ainsi que des (...)
L’Académie des Arts et Techniques du Cinéma et le ministère de l’Éducation nationale sont heureux d’annoncer que le César des Lycéens 2026 est décerné au film DOSSIER 137, réalisé par Dominik MOLL. Le réalisateur a déjà reçu cette récompense en 2023, pour La Nuit du 12.
La carte des médias scolaires de l'académie de Poitiers.
Le nouveau numéro de la Lettre d’Information du Numérique Éducatif en EMI vient de paraître. Réalisée conjointement par les IAN EMI des académies de Poitiers, Bordeaux et Limoges, cette édition propose des ressources et des séances pédagogiques du 1er degré au lycée pour accompagner les apprentissages des élèves dans une utilisation critique et raisonnée des médias.
La rentrée 2025 est marquée par l’introduction de l’enseignement des "humanités scientifiques" dans les trois BTS Biotechnologie en recherche et en production (BioRP), Bioanalyses en laboratoire de contrôle (BioALC), Biologie médicale (BM). Les (...)