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	<title>Acad&#233;mie de Poitiers - Espace p&#233;dagogique -
		Les 30 derni&#232;res publications de l'espace p&#233;dagogique</title>
	<link>http://ww2.ac-poitiers.fr/</link>
	<description>Acc&#233;der aux sites, &#224; l'actualit&#233;, aux fils rss et &#224;
		la recherche des ressources sur tous les sites de l'espace p&#233;dagogique de
		l'acad&#233;mie de Poitiers</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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<item>
	<title>Biotechnologies - Biochimie -TraAM - L'IA comme outil d'aide &#224; l'am&#233;lioration de productions &#233;crite et orale en ETLV</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/biochimie/spip.php?article547</link>
	<dc:date>2026-06-11T16:44:38Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Cet article a &#233;t&#233; r&#233;dig&#233; dans le cadre de la campagne 2025-2026 des TraAM - Travaux Acad&#233;miques Mutualis&#233;s. Il est r&#233;f&#233;renc&#233; sur EduBase : fiche 24553 Pr&#233;sentation du cadre officiel : enseignement en ETLV Objectifs de l&#039;enseignement et situations d&#039;apprentissages qui permettent de les atteindre L&#039;ETLV est un cours de langue vivante (LV) en co-enseignement d&#039;une heure hebdomadaire : un professeur de LV associ&#233; &#224; un professeur de biotechnologie. Chaque professeur alimente le cours avec son champ (...) </description>


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</item>


<item>
	<title>Arts plastiques -La classe, l'&#339;uvre 2025-2026 </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/arts_p/spip.php?article1885</link>
	<dc:date>2026-06-11T14:48:09Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Dans le cadre du dispositif &#171; La classe, l&#039;&#339;uvre &#187; 2025-2026, six classes du premier degr&#233; ont men&#233; un projet artistique et culturel en partenariat avec le mus&#233;e Sainte-Croix de Poitiers. Deux classes de l&#039;&#233;cole maternelle de Ciss&#233;, deux classes de l&#039;&#233;cole &#233;l&#233;mentaire de Puy Lonchard et deux classes de l&#039;&#233;cole &#233;l&#233;mentaire Andersen de Poitiers ont ainsi engag&#233; un travail de d&#233;couverte, de cr&#233;ation et de m&#233;diation autour des collections m&#233;di&#233;vales du mus&#233;e. Le projet a d&#233;but&#233; par une premi&#232;re visite du fonds (...) </description>


</item>


<item>
	<title>DSDEN 79 Pédagogie -Sing it your way : Good feelings</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1559</link>
	<dc:date>2026-06-11T12:01:31Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Projet d&#039;interpr&#233;tation d&#039;un chant anglophone contemporain au cycle 3.</description>


</item>


<item>
	<title>SES -Un parcours d'autoformation sur les savoir-faire statistiques en classe de terminale </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/ses/spip.php?article601</link>
	<dc:date>2026-06-11T11:35:19Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cet article pr&#233;sente un retour d&#039;exp&#233;rience sur la mise en place d&#039;un parcours d&#039;auto-&#233;valuation sur la plateforme &#201;l&#233;a, destin&#233; &#224; entra&#238;ner les &#233;l&#232;ves de Terminale SES aux savoir-faire statistiques du programme. Structur&#233; en plusieurs niveaux avec obtention de badges, ce dispositif vise &#224; favoriser un travail autonome et r&#233;gulier.</description>


</item>


<item>
	<title>CARDIE -L'intelligence artificielle au service des apprentissages</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article737</link>
	<dc:date>2026-06-11T09:28:49Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Au Lyc&#233;e Saint Exup&#233;ry de La Rochelle, et au croisement de deux d&#233;marches, l&#039;IA contribue &#224; l&#039;&#233;valuation des &#233;l&#232;ves au service des apprentissages et de la rem&#233;diation.</description>


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</item>


<item>
	<title>DAAC -Les rencontres de l'EAC : &#224; quelles conditions les projets en EAC participent-ils au mouvement de la d&#233;mocratisation de l'&#233;cole ?</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2359</link>
	<dc:date>2026-06-11T09:16:17Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Retrouvez l&#039;ensemble des publications des rencontres de l&#039;EAC</description>


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</item>


<item>
	<title>DSDEN 79 Pédagogie -Let's go to the doctor</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/spip.php?article1558</link>
	<dc:date>2026-06-11T09:00:37Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Projet de mise en sc&#232;ne de courtes sayn&#232;tes de la vie quotidienne en anglais pour le cycle 2.</description>


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</item>


<item>
	<title>Technologie et Sciences de l'ingénieur -La lettre d'information veille technologique &#8212; Mai 2026</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/techno-si/spip.php?article588</link>
	<dc:date>2026-06-11T06:00:34Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La lettre d&#039;information veille technologique &#8212; Mai 2026</description>


</item>


<item>
	<title>Technologie et Sciences de l'ingénieur -Consultation nationale sur des nouveaux projets de programmes de cycle 4 et de coll&#232;ge</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/techno-si/spip.php?article587</link>
	<dc:date>2026-06-11T05:41:15Z</dc:date>
	<dc:format>text/html</dc:format>
	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Une consultation sur des projets de programmes pour le cycle 4, ainsi que celui pour l&#039;histoire des arts au coll&#232;ge est organis&#233;e du lundi 18 mai au vendredi 19 juin 2026.</description>


</item>


<item>
	<title>SRANE -Ing&#233;nieuses exploratrices : encourager les lyc&#233;ennes vers les sciences et technologies</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/srane/spip.php?article1179</link>
	<dc:date>2026-06-10T13:28:22Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Retour sur une action d&#039;immersion en &#233;cole d&#039;ing&#233;nieur(e)s men&#233;e en mars 2026 en R&#233;gion Acad&#233;mique Nouvelle-Aquitaine</description>


</item>


<item>
	<title>Mission EDD -Graines de Reporters d'Initiatives</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?article1960</link>
	<dc:date>2026-06-10T11:32:33Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dispositif alliant EDD et EMI. Transition &#233;cologique et Journalisme de solutions. Second degr&#233;.</description>


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</item>


<item>
	<title>CASNAV - webinaire du 27 mai consacr&#233; &#224; &#171; Avec vous&#8230; en fran&#231;ais &#187; </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/casnav/spip.php?article744</link>
	<dc:date>2026-06-10T06:16:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Il y a eu le webinaire du 27 mai consacr&#233; &#224; &#171; Avec vous&#8230; en fran&#231;ais &#187;avec en pr&#233;sence de Nathalie Auger et de deux co-autrices. Sa rediffusion est d&#233;sormais disponible sur YouTube. En voici le lien : https://youtu.be/NwpB3R3DYls Voici &#233;galement le lien pour acc&#233;der au feuilleteur d&#039;un extrait du cahier : https://www.calameo.com/read/005419... </description>


</item>


<item>
	<title>Mathématiques -Webinaires d'information sur les nouveaux programmes de lyc&#233;e</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1395</link>
	<dc:date>2026-06-09T18:28:13Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Dans le cadre des am&#233;nagements de programmes du lyc&#233;e, un webinaire d&#039;information a &#233;t&#233; propos&#233; par l&#039;inspection p&#233;dagogique r&#233;gionale aux enseignants de math&#233;matiques.</description>


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</item>


<item>
	<title>DSDEN 16 Pédagogie -Les enfants du patrimoine</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article1840</link>
	<dc:date>2026-06-08T22:22:00Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Inscriptions ouvertes &#224; 32 activit&#233;s gratuites propos&#233;es par le CAUE de la Charente.</description>


</item>


<item>
	<title>Pôle Valeurs de la République -1905-2025 : &#171; La La&#239;cit&#233; au c&#339;ur de la Cit&#233; &#187;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/spip.php?article1981</link>
	<dc:date>2026-06-08T09:48:44Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Projet pluridisciplainaire r&#233;alis&#233; au LISA. Faire vivre les Valeurs de la R&#233;publique.</description>


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<item>
	<title>Documentation -La&#239;cit&#233; et loi 1905 &#224; la Une : enqu&#234;te immersive en EMI</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1418</link>
	<dc:date>2026-06-06T10:39:48Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Cette s&#233;ance en EMI est men&#233;e en lyc&#233;e professionnel &#224; l&#039;occasion de la journ&#233;e de comm&#233;moration de la loi du 9 d&#233;cembre 1905 de s&#233;paration de l&#039;&#233;glise et de l&#039;&#233;tat. Les &#233;l&#232;ves m&#232;nent des investigations et recherches documentaires dans un corpus de ressources, et notamment des Une de journaux issues de Gallica, biblioth&#232;que num&#233;rique de la BNF, en vue de r&#233;aliser leur propre reportage.</description>


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</item>


<item>
	<title>EPS -LINE EPS N&#176;3</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/eps/spip.php?article1028</link>
	<dc:date>2026-06-06T08:58:26Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Vous trouverez ci-dessous la derni&#232;re LINE EPS (Lettre d&#039;Information du Num&#233;rique Educatif en EPS). Pour rappel, cette lettre est &#233;labor&#233;e conjointement avec les acad&#233;mies de Poitiers, Bordeaux et Limoges, elle permet d&#039;avoir des informations sur les innovations num&#233;riques dans le cadre de l&#039;EPS, d&#039;avoir acc&#232;s &#224; des sc&#233;narios p&#233;dagogiques faisant appel au num&#233;rique, d&#039;&#234;tre guid&#233;.es vers des sites ressources, etc. (...) </description>


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</item>


<item>
	<title>DSDEN 16 Pédagogie -Comit&#233; de pilotage &#034;Ma Classe au Cin&#233;ma&#034;</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article1839</link>
	<dc:date>2026-06-05T22:14:20Z</dc:date>
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	<description> La programmation 2026-2027 est approuv&#233;e. Vous &#234;tes invit&#233;.e au comit&#233; de pilotage. le 25 juin 2026 au cin&#233;ma de la Cit&#233; / salle Chronoscaphe &#224; 17H30. Ordre du jour Bilan de l&#039;ann&#233;e 2025-2026 Th&#233;matique Programmation Formation ProjetsS&#039;inscrire https://questionnaire.apps.educatio... </description>


</item>


<item>
	<title>DAAC -Retour sur &#034;La Classe, l'Oeuvre&#034; : un dialogue entre le Moyen &#194;ge et l'imaginaire des enfants des &#233;coles de Ciss&#233;, Puy Lonchard et A.Andersen et le Mus&#233;e Sainte-Croix de Poitiers</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/daac/spip.php?article2358</link>
	<dc:date>2026-06-05T19:04:41Z</dc:date>
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	<description>Un dialogue entre le Moyen &#194;ge et l&#039;imaginaire des enfants : retour sur &#034;La Classe, l&#039;Oeuvre&#034; avec les &#233;coles de Ciss&#233;, Puy Lonchard et A.Andersen et le Mus&#233;e Sainte-Croix de Poitiers</description>


</item>


<item>
	<title>Pôle Valeurs de la République -Palmar&#232;s acad&#233;mique du CNRD 2026</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/spip.php?article1980</link>
	<dc:date>2026-06-05T15:05:50Z</dc:date>
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	<description>Liste des laur&#233;ats acad&#233;miques</description>


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<item>
	<title>Arts plastiques -Cahier EduNum en arts plastiques n&#176;30 </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/arts_p/spip.php?article1884</link>
	<dc:date>2026-06-05T12:26:37Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Questionner l&#039;usage des supports p&#233;dagogiques en arts plastiques, entre outils traditionnels et num&#233;riques</description>


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	<title>Mission EDD -Webinaires EDD</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?article1959</link>
	<dc:date>2026-06-05T10:40:33Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Infos sur des dispositifs et ressources en EDD</description>


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	<title>CLEMI -Rencontre avec l'Arcom pendant la SPME2026</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.php?article681</link>
	<dc:date>2026-06-04T12:03:41Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> A l&#039;occasion de la Semaine de la Presse et des m&#233;dias &#224; l&#039;&#233;cole, Madame Karine Logereau, secr&#233;taire g&#233;n&#233;rale de l&#039;ARCOM Poitiers, a rencontr&#233; plusieurs classes du lyc&#233;e Paul Gu&#233;rin de Niort : deux classes de seconde dans le cadre de l&#039;EMC le matin et la totalit&#233; des &#233;l&#232;ves de premi&#232;re en sp&#233;cialit&#233; HGGSP l&#039;apr&#232;s midi. Une exp&#233;rience &#224; renouveler ! Elle a illustr&#233; les missions de l&#039;ARCOM en pr&#233;sentant deux exemples ayant donn&#233; lieu &#224; des sanctions : les propos sur les migrants mineurs isol&#233;s, tenus par &#201;ric (...) </description>


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	<title>CARDIE -Olympiades des sciences de l'ing&#233;nieur</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article736</link>
	<dc:date>2026-06-03T15:42:29Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Finale inter acad&#233;mique 2026 Le jeudi 7 mai 2026, le d&#233;partement G&#233;nie M&#233;canique et Productique (GMP) de l&#039;IUT du Limousin accueillait 6 lyc&#233;es venant de 2 acad&#233;mies (Limoges, Poitiers). L&#039;IUT propose un article derri&#232;re ce lien. Environ 25 &#233;l&#232;ves du BAC STI2D et 25 &#233;l&#232;ves de la sp&#233;cialit&#233; SIont pr&#233;sent&#233; 16 projets technologiques diff&#233;rents. Tous les &#233;l&#232;ves ont pris plaisir &#224; d&#233;couvrir les cr&#233;ations et les prototypes des autres &#233;quipes. Si certains de nos &#233;l&#232;ves STI2D commencent leur carri&#232;re par des m&#233;tiers (...) </description>


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	<title>Histoire - Géographie -R&#233;visions pour les examens qui approchent</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2345</link>
	<dc:date>2026-06-03T13:14:17Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>Quelques pistes pour permettre aux &#233;l&#232;ves de r&#233;viser.</description>


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	<title>Histoire - Géographie -Les nouveaux programmes pour les cycles 2 et 3 en histoire-g&#233;ographie ont &#233;t&#233; publi&#233;s au BO. </title>
	<link>https://www.education.gouv.fr/bo/2026/Hebdo22/MENE2608631A</link>
	<dc:date>2026-06-03T12:47:47Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>D&#233;couvrir les nouveaux programmes officiels d&#039;enseignement en histoire-g&#233;ographie pour les cycles 2 (apprentissages fondamentaux) et 3 (consolidation). Ces programmes remplacent les versions pr&#233;c&#233;dentes et d&#233;taillent les comp&#233;tences, contenus et progressions attendues &#224; l&#039;&#233;cole primaire et au coll&#232;ge.</description>


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	<title>Histoire - Géographie -La Lettre &#201;duNum Ressources n&#176;21 - mai 2026 est consacr&#233;e au bien-&#234;tre &#224; l'&#201;cole.</title>
	<link>https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/lettre-edunum-ressources-ndeg21-mai-2026-127139.pdf</link>
	<dc:date>2026-06-03T12:40:33Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La Lettre &#201;duNum Ressources n&#176;21 propose un &#233;clairage du sujet &#224; l&#039;appui de r&#233;f&#233;rences minist&#233;rielles et d&#039;apports de la recherche. Elle propose des ressources et des outils, des usages en classe et r&#233;f&#233;rences pour se former sur cette notion.</description>


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	<title>Documentation -LINE DOC #5</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article1437</link>
	<dc:date>2026-06-03T09:54:39Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> Ce num&#233;ro met &#224; l&#039;honneur plusieurs ressources et sc&#233;narios p&#233;dagogiques mobilisables en &#201;ducation aux M&#233;dias et &#224; l&#039;Information, avec un focus particulier sur les comp&#233;tences informationnelles &#224; l&#039;&#232;re de l&#039;intelligence artificielle g&#233;n&#233;rative. Au sommaire : des parcours &#201;l&#233;a consacr&#233;s aux sources d&#039;information, aux m&#233;dias et au fonctionnement de l&#039;intelligence artificielle ; le Cahier EduNum Documentation n&#176;71, qui interroge l&#039;&#233;volution des comp&#233;tences info-documentaires dans le contexte des IA g&#233;n&#233;ratives ; (...) </description>


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<item>
	<title>Histoire des arts -Favoriser l'acc&#232;s de tous &#224; notre patrimoine commun par les ressources en ligne. </title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/histoire-arts/spip.php?article537</link>
	<dc:date>2026-06-03T09:05:26Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description>La DGESCO vous propose un panorama des partenaires museaux qui offrent la possibilit&#233; de visiter virtuellement leurs collections. Les liens avec les programmes d&#039;HDA de coll&#232;ge et de lyc&#233;e sont rappel&#233;s tout comme les ressources locales aff&#233;rentes.</description>


</item>


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	<title>CARDIE -Retour sur la Journ&#233;e acad&#233;mique de l'innovation 2026</title>
	<link>https://ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.php?article735</link>
	<dc:date>2026-06-03T08:45:33Z</dc:date>
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	<dc:language>fr</dc:language>
	<description> La journ&#233;e acad&#233;mique de l&#039;innovation 2026 s&#039;est d&#233;roul&#233;e le 27 mai 2026 au Lyc&#233;e des m&#233;tiers du bois de Surg&#232;res, en distanciel. Participation de Monsieur le recteur Monsieur le recteur a fait une intervention et a d&#233;voil&#233; les Prix de l&#039;innovation. Les prix de l&#039;innovation ont &#233;t&#233; cr&#233;&#233;s et con&#231;us par les &#233;l&#232;ves de CAP &#233;b&#233;nisterie et menuiserie, accompagn&#233;s par M. David Aim&#233; (G&#233;nie Bois) du Lyc&#233;e polyvalent du Pays d&#039;Aunis de Surg&#232;res Les actions candidates ont pr&#233;sent&#233; leur d&#233;marche : (...) </description>


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